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Territorio común

Cambia tu PdV

Nombre del ejercicio

Cambia tu PdV

Categoría de imágenes

 1.-Imágenes Planas
2.-Imágenes Punto de Vista
3.-Postales
4.-Imágenes de prensa

Categoría del ejercicio

 1.-Rompe hielo
2.-Activador
3.- Constructor confianza
4.- Colaborativa/ establecedor contacto
5.- Desarrollador creatividad
6.- Desarrollo personal
7.- Evocador de memoria
8.- Evaluación

Fases

 1.- Formación de grupo
2.- Desarrollo de la creatividad
3.- Concienciación
4.- Territorio común
5.- Cierre

Objetivos

– Promover que se conozcan los miembros del grupo
– Promover la colaboración
– Aprender a expresar
– Aprender a escuchar
– Compartir historias, memorias
– Activar el pensamiento creativo

Duración

 ≤ 10 min.    10-20 min.  20-30 min.  30-40 min.
40-50 min.  50-60 min.  60-90 min.  ≥ 90 min.

Formato

Por parejas

Material necesario

El set de imágenes PdV

Preparación

 

Descripción detallada(máximo 250 palabras)

Pídales a todos los participantes que elijan una imagen PdV y que piensen en una historia personal, algo que el participante haya experimentado (un recuerdo). Dé 10 minutos para elegir la imagen y escribir la historia que les gustaría compartir.

Luego, forme parejas y nombre a todos A. o B. (o mejor B. y C., si no quiere que esto esté relacionado con el primero y el segundo).

Pídales a los A. que compartan sus historias y a los B. que escuchen con atención y que tomen notas. Estas notas son sobre las fortalezas y los talentos que escuchan en la historia. Cuando A. termina su historia, A. y B. discuten lo que B. escribió. (alrededor de 10 minutos)

Luego, los B. comparten sus historias y los A. escuchan atentamente y toman notas. Nuevamente, se discuten las fortalezas y talentos. (alrededor de 10 minutos)

Después de las discusiones, los participantes intercambian sus fotos, entonces (A. le da su foto a B. y viceversa). Los participantes ahora tienen que crear una nueva historia, pero esta vez con respecto a sueños o deseos futuros, usando la nueva imagen y usando las fortalezas y talentos que acaban de escuchar y discutir. Dé a los participantes entre 10 y 15 minutos para hacer esta nueva historia.

Todas las historias nuevas se comparten en el círculo.

Cierre (máx. 50 palabras)

Finalice el ejercicio preguntando a los participantes qué les ha parecido este ejercicio, qué aprendieron de él y cómo ven ahora al otro. Cierre el ejercicio subrayando la importancia de la escucha apreciativa, sin juzgar y enfocándose en las características positivas en lugar de las negativas.

Consejos para los facilitadores (máx. 50 palabras)

– Asegúrese de dejar que los participantes trabajen en parejas mixtas, sin enfatizar demasiado las diferencias.
– Tenga en cuenta que sin duda el segundo paso, hacer una historia futura / historia de ensueño puede ser difícil para algunos participantes. En ese caso, intente reducirlo a una pregunta práctica como: ¿cómo le gustaría ver su futuro en términos de familia, trabajo, etc.?
– Asegúrese de que las parejas estén lo más mezcladas posible, en caso de que su objetivo sea cerrar la brecha entre los diferentes grupos.

Territorio común

Dibuja tu PdV

Nombre del ejercicio

Dibuja tu PdV

Categoría de imágenes

 1.-Imágenes Planas
2.-Imágenes Punto de Vista
3.-Postales
4.-Imágenes de prensa

Categoría del ejercicio

 1.-Rompe hielo
2.-Activador
3.- Constructor confianza
4.- Colaborativa/ establecedor contacto
5.- Desarrollador creatividad
6.- Desarrollo personal
7.- Evocador de memoria
8.- Evaluación

Fases

 1.- Formación de grupo
2.- Desarrollo de la creatividad
3.- Concienciación
4.- Territorio común
5.- Cierre

Objetivos

– Conocerse unos a otros
– Hacer que los participantes compartan historias de humor
– Activar la imaginación
– Aprender a expresar
– Aprender a escuchar
– Fomentar el pensamiento creativo

Duración

 ≤ 10 min.    10-20 min.  20-30 min.  30-40 min.
40-50 min.  50-60 min.  60-90 min.  ≥ 90 min.

Formato

Individual y grupo

Material necesario

El set de imágenes de punto de vista, papel y lápices (u otros materiales, por ejemplo arcilla)

Preparación

Colocar todas las imágenes sobre una mesa o sobre el suelo.

Descripción detallada(máximo 250 palabras)

Invite a los participantes a mirar el conjunto de imágenes y elegir una. Dé 5 minutos para inspirarse en esa imagen. Apóyelos invitándolos a pensar en una situación ideal en el futuro. ‘¿Qué te gustaría experimentar?’ ‘¿Cuál es tu sueño más grande?’

Luego pídales que cojan un papel y que comiencen a dibujar su propio PdV. Recalque que no se trata de la calidad artística del dibujo. Dé de 10 a 15 minutos para dibujar su historia.

Invite a los participantes a poner sus dibujos en la mesa (o en el suelo). Luego pida a los participantes que elijan uno (no el suyo). Cuando elijan uno, primero explican por qué eligen ese dibujo específico. Luego, el creador del dibujo comparte la historia detrás del dibujo. Continúe hasta que se seleccionen todos los dibujos.

Cierre (máx. 50 palabras)

Reflexione sobre el ejercicio con los participantes y tome notas.

– ¿Cómo fue inventar una historia y dibujarla?
– ¿Alguna vez has hecho un PdV así?
Dé las gracias a todos por sus dibujos e historias.

Consejos para los facilitadores (máx. 50 palabras)

– Salvaguarde el espacio íntimo cuando los participantes hagan el dibujo.

Territorio común

Elige y envía

Nombre del ejercicio

Elige y envía

Categoría de imágenes

 1.-Imágenes Planas
2.-Imágenes Punto de Vista
3.-Postales
4.-Imágenes de prensa

Categoría del ejercicio

 1.-Rompe hielo
2.-Activador
3.- Constructor confianza
4.- Colaborativa/ establecedor contacto
5.- Desarrollador creatividad
6.- Desarrollo personal
7.- Evocador de memoria
8.- Evaluación

Fases

 1.- Formación de grupo
2.- Desarrollo de la creatividad
3.- Concienciación
4.- Territorio común
5.- Cierre

Objetivos

– Desencadenar recuerdos vinculados a personas
– Aprender a escuchar
– Aprender a reflexionar sobre las elecciones.
– Entrenar habilidades de autoexpresión
– Activación de emociones (universales)

Duración

 ≤ 10 min.    10-20 min.  20-30 min.  30-40 min.
40-50 min.  50-60 min.  60-90 min.  ≥ 90 min.

Formato

Grupo

Material necesario

El set de postales

Preparación

Ponga las postales sobre una mesa o en el suelo, si no tiene mesa

Descripción detallada(máximo 250 palabras)

Invite a todos los participantes a echar un vistazo a las imágenes y elegir la postal que les gustaría enviar a otra persona.

Invite a los participantes a escribir un mensaje para esa persona, ya sea en la tarjeta postal o en un papel separado (en caso de que quiera usar las tarjetas postales de nuevo). Dé de 5 a 10 minutos para hacer eso.

Luego pida a todos, uno por uno, que compartan a qué persona les gustaría enviar la postal y por qué. Si los participantes lo desean, pueden compartir el texto que escribieron en la postal (o en un documento aparte).

Pídale al resto del grupo que no haga comentarios.

Cierre (máx. 50 palabras)

Reúna a todos los participantes en un círculo y pídales que reaccionen sobre lo que se compartió. Agradézcales su apertura y sinceridad.

Consejos para los facilitadores (máx. 50 palabras)

– Este ejercicio puede desencadenar emociones fuertes.
– Puede dirigir el ejercicio comenzando por compartir a quién le gustaría enviar una postal. Puede usar un ejemplo trivial (un amigo con el que siempre me gusta almorzar) o uno más comprometido (mi madre que siempre me apoyó pero que ahora está enferma) y dirigir al grupo en una determinada dirección.
– Nunca empujes a alguien a compartir algo. Todo lo que se comparte debe compartirse voluntariamente.

Territorio común

Haz tu perfil, haz el de otro

Nombre del ejercicio

Haz tu perfil, haz el de otro

Categoría de imágenes

 1.-Imágenes Planas
2.-Imágenes Punto de Vista
3.-Postales
4.-Imágenes de prensa

Categoría del ejercicio

 1.-Rompe hielo
2.-Activador
3.- Constructor confianza
4.- Colaborativa/ establecedor contacto
5.- Desarrollador creatividad
6.- Desarrollo personal
7.- Evocador de memoria
8.- Evaluación

Fases

 1.- Formación de grupo
2.- Desarrollo de la creatividad
3.- Concienciación
4.- Territorio común
5.- Cierre

Objetivos

– Aprender a expresarte
– Aprender a escuchar al otro
– Llegar a conocerse unos a otros
– Compartir historias, recuerdos.
– Encontrar un terreno común

Duración

 ≤ 10 min.    10-20 min.  20-30 min.  30-40 min.
40-50 min.  50-60 min.  60-90 min.  ≥ 90 min.

Formato

Por parejas

Material necesario

El set de imágenes planas

Preparación

Asegúrate de tener suficientes imágenes planas

Descripción detallada(máximo 250 palabras)

Haz parejas. Da la primera tarea:

Haz tu propio perfil
Los participantes pueden elegir 9 fotos de sus teléfonos, Internet (o fuera de línea: de revistas) y crear su propio perfil. Tienen 15 min. para hacerlo. Después de eso, deben explicar sus elecciones a su pareja utilizando recuerdos, opiniones, etc. Los participantes tienen 10 min. para hablar de eso

Haz el perfil de tu pareja
Según la discusión anterior, los participantes comienzan a entrevistarse entre sí durante 15 minutos. Después de eso hacen un perfil del otro. Tienen 15 min adicionales para hacerlo. Una vez que los nuevos perfiles están terminados, los participantes se muestran los perfiles entre sí, explicando sus opciones y discutiéndolos. Luego los participantes tienen 15 min. para hablar sobre los nuevos perfiles.

Cierre (máx. 50 palabras)

Pídales a los participantes que regresen al círculo y pídales que compartan algo que hayan experimentado. Señale dónde entraron prejuicios y estereotipos en los ejercicios (si es así) y resalte los puentes que se construyeron. Agradezca a los participantes por su apertura.

Consejos para los facilitadores (máx. 50 palabras)

– Tenga en cuenta que este ejercicio puede evocar emociones fuertes. Prepárese para esto.
– Considere un descanso entre la tarea 1 y la tarea 2.
– Establezca las reglas: por ejemplo: sin comentarios cuando se presentan los perfiles, guarde los comentarios para la discusión.

Territorio común

Mi sueño en una postal

Nombre del ejercicio

Mi sueño en una postal

Categoría de imágenes

 1.-Imágenes Planas
2.-Imágenes Punto de Vista
3.-Postales
4.-Imágenes de prensa

Categoría del ejercicio

 1.-Rompe hielo
2.-Activador
3.- Constructor confianza
4.- Colaborativa/ establecedor contacto
5.- Desarrollador creatividad
6.- Desarrollo personal
7.- Evocador de memoria
8.- Evaluación

Fases

 1.- Formación de grupo
2.- Desarrollo de la creatividad|
3.- Concienciación
4.- Territorio común
5.- Cierre

Objetivos

– Aprender a expresar
– Aprender a escuchar
– Aprender a reflexionar sobre las elecciones.
– Compartir historias, recuerdos.
– Activar sueños en un espacio íntimo
– Facilitar que los participantes compartan

Duración

 ≤ 10 min.    10-20 min.  20-30 min.  30-40 min.
40-50 min.  50-60 min.  60-90 min.  ≥ 90 min.

Formato

Grupo y más tarde por parejas

Material necesario

El set de postales, sillas suficientes, pared para pegar postales.

Preparación

Mire las postales y decida si desea utilizar todas las postales, teniendo en cuenta su objetivo.

Descripción detallada(máximo 250 palabras)

Pida a todos los participantes que elijan una postal, con su futuro en mente. Esto puede ser un sueño, un plan futuro o un deseo. Coloque estas postales una al lado de la otra en la pared y pida a los participantes que expliquen sus elecciones. Luego pida al grupo que elija sus tres postales favoritas. Esto se puede hacer votando; dé a todos tres votos.

Luego haga dos hileras de sillas una frente a la otra y pida a los participantes que se sienten. Luego pídales que compartan un sueño con la persona frente a él / ella basándose en las primeras postales. Dé dos minutos. Luego la otra persona compartirá un sueño durante dos minutos.

Luego pida a todos en una fila que se muevan hacia la derecha. Las nuevas parejas comparten otro sueño basado en la segunda postal, nuevamente dos minutos por cada uno.

Esto se repite hasta la postal tres.

Cierre (máx. 50 palabras)

Reúna al grupo en un círculo y pídales que compartan. Pregunte si alguien tiene algo para compartir o comentar algo que él / ella ha escuchado. En este último caso, primero debe solicitar permiso.

Puede usar los sueños desencadenados para seguir trabajando en historias.

Consejos para los facilitadores (máx. 50 palabras)

– Siempre tenga cuidado de que todos los participantes se sientan seguros.
– Si cree que tienen mucho que compartir, no se limite demasiado estrictamente a los dos minutos.
– Tenga en cuenta que la primera ronda suele ser un poco incómoda para los participantes. Sin embargo, después de la primera ronda, la inquietud tiende a desaparecer.
– No escuche las historias, respete el espacio íntimo.
– Si tiene un número desigual de participantes, pídale a un participante cada ronda que observe desde la distancia.
– No participe (también cuenta para co-entrenadores).

Territorio común

Ponle foto a tu memoria

Nombre del ejercicio

Ponle foto a tu memoria

Categoría de imágenes

 1.-Imágenes Planas
2.-Imágenes Punto de Vista
3.-Postales
4.-Imágenes de prensa

Categoría del ejercicio

 1.-Rompe hielo
2.-Activador
3.- Constructor confianza
4.- Colaborativa/ establecedor contacto
5.- Desarrollador creatividad
6.- Desarrollo personal
7.- Evocador de memoria
8.- Evaluación

Fases

 1.- Formación de grupo
2.- Desarrollo de la creatividad
3.- Concienciación
4.- Territorio común
5.- Cierre

Objetivos

– Expresándote
– Hacer que los participantes tengan ganas de compartir historias
– Escucha apreciativa
– Emociones desencadenantes

Duración

 ≤ 10 min.    10-20 min.  20-30 min.  30-40 min.
40-50 min.  50-60 min.  60-90 min.  ≥ 90 min.

Formato

Grupo

Material necesario

Móviles

Preparación

Los participantes necesitan su teléfono móvil (o puede pedirles que traigan fotos a la clase)

Descripción detallada(máximo 250 palabras)

Pídales a los participantes que saquen su teléfono móvil y repasen las imágenes que han hecho. Invítelos a elegir una imagen que tenga un significado muy especial para ellos.

Pídales, uno por uno, que muestren la imagen al resto del grupo, que describan la imagen y que digan por qué eligieron esta imagen y compartan el recuerdo que les evoca.

Pídale al resto del grupo que no haga comentarios y escuche con atención.

Repita esto hasta que cada participante haya mostrado una imagen y haya compartido la historia detrás de esta imagen.

Cierre (máx. 50 palabras)

Agradezca a los participantes por ser abiertos y sinceros. Pregúnteles si hay algo que les gustaría destacar o discutir. También informe qué significó este ejercicio individualmente y en términos de dinámica de grupo.

Consejos para los facilitadores (máx. 50 palabras)

– Este ejercicio puede desencadenar fuertes emociones personales.
– Nunca presione a alguien para que muestre una imagen o cuente una historia. También tenga cuidado de que durante el ejercicio todos los participantes traten con respeto las imágenes de los demás.

Territorio común

Prensa que nos emociona​

Nombre del ejercicio

Prensa que nos emociona

Categoría de imágenes

 1.-Imágenes Planas
2.-Imágenes Punto de Vista
3.-Postales
4.-Imágenes de prensa

Categoría del ejercicio

 1.-Rompe hielo
2.-Activador
3.- Constructor confianza
4.- Colaborativa/ establecedor contacto
5.- Desarrollador creatividad
6.- Desarrollo personal
7.- Evocador de memoria
8.- Evaluación

Fases

 1.- Formación de grupo
2.- Desarrollo de la creatividad
3.- Concienciación
4.- Territorio común
5.- Cierre

Objetivos

– Desencadenando recuerdos en un espacio íntimo
– Facilitar que los participantes compartan
– Aprender a escuchar
– Encontrar un lugar común
– Compartir historias, recuerdos

Duración

 ≤ 10 min.    10-20 min.  20-30 min.  30-40 min.
40-50 min.  50-60 min.  60-90 min.  ≥ 90 min.

Formato

Grupo

Material necesario

El set de imágenes de prensa, sillas suficientes y pared para pegar imágenes.

Preparación

Mire las imágenes y decida si desea usar todas las imágenes, teniendo en cuenta su objetivo.

Descripción detallada(máximo 250 palabras)

Pídale a cada participante que elija 1 foto con la que se sientan conectados. Coloque estas imágenes una al lado de la otra en la pared y pida a los participantes que expliquen por qué eligieron esa imagen en particular. Luego pida al grupo que elija sus cinco imágenes favoritas de allí. Esto se puede hacer votando; dale a todos tres votos.

Luego haga dos hileras de sillas una frente a la otra y pida a los participantes que se sienten. Luego pídales que compartan un recuerdo con la persona frente a él / ella basándose en la primera imagen. Dales dos minutos. Luego, la otra persona compartirá un recuerdo durante dos minutos.

Luego pida a todos en una fila que se muevan hacia la derecha. Las nuevas parejas comparten una memoria basada en la segunda imagen, nuevamente dos minutos por uno y dos minutos por el otro.

 

Esto se repite hasta la imagen cinco.

Cierre (máx. 50 palabras)

Reúna al grupo en un círculo y pídales que compartan. Pregunte si alguien quiere decir algo o si alguien quiere comentar algo que él o ella ha escuchado. En este último caso, primero debe solicitar permiso.

Puede usar los recuerdos evocados  para seguir trabajando en historias.

Consejos para los facilitadores (máx. 50 palabras)

– Asegúrese siempre de que todos los participantes se sientan seguros.
– Si cree que tienen mucho que compartir, no se limite demasiado estrictamente al límite de dos minutos.
– Tenga en cuenta que la primera ronda siempre es un poco incómoda para los participantes. Sin embargo, una vez que termina, su inquietud inicial tiende a desvanecerse.
– No escuches las historias tú mismo, respeta el espacio íntimo.
– Si tiene un número desigual de participantes, solicite a un participante por ronda que observe desde fuera.
– No participes tú mismo (también cuenta para co-entrenadores).
– ¡Nunca empujes a alguien a compartir una historia!

Territorio común

Prensa y pasado

Nombre del ejercicio

Prensa y pasado

Categoría de imágenes

 1.-Imágenes Planas
2.-Imágenes Punto de Vista
3.-Postales
4.-Imágenes de prensa

Categoría del ejercicio

 1.-Rompe hielo
2.-Activador
3.- Constructor confianza
4.- Colaborativa/ establecedor contacto
5.- Desarrollador creatividad
6.- Desarrollo personal
7.- Evocador de memoria
8.- Evaluación

Fases

 1.- Formación de grupo
2.- Desarrollo de la creatividad
3.- Concienciación
4.- Territorio común
5.- Cierre

Objetivos

– Aprender a escuchar
– Aprender a expresar
– Emociones desencadenantes
– Compartir historias, recuerdos.
– Crear conciencia sobre cómo la historia / antecedentes de alguien influye en su historia
– Encontrar un lugar común

Duración

 ≤ 10 min.    10-20 min.  20-30 min.  30-40 min.
40-50 min.  50-60 min.  60-90 min.  ≥ 90 min.

Formato

Grupo

Material necesario

El set de imágenes de prensa

Preparación

Usar el set de imágenes de prensa

Descripción detallada(máximo 250 palabras)

Pídales a los participantes que formen un círculo. Póngase frente a ellos, sosteniendo las fotos de prensa. Muestre a los participantes una imagen durante 10 segundos. Pídale a un participante que comparta la memoria que evocó  la imagen: ¿qué recuerdos provocó? Los otros participantes escuchan.

Cuando el participante comparte el sentimiento / emoción / experiencia evocada por la imagen, puede preguntar si la imagen provocó otros sentimientos / emociones / experiencias entre otros participantes. Deje que otro participante comparta un sentimiento / emoción / experiencia.

Repita esto hasta que todos los participantes hayan comentado una imagen y todos los participantes hayan reaccionado a lo relatado por otra persona.

Cierre (máx. 50 palabras)

Cierre el ejercicio pidiéndoles a los participantes que analicen lo que sucedió. Trate de reflexionar sobre cómo las imágenes desencadenan sentimientos y emociones y cómo esto se puede conectar con la historia o los antecedentes de alguien. Señale que una imagen puede conducir a muchos recuerdos e historias diferentes.

Consejos para los facilitadores (máx. 50 palabras)

– Este ejercicio podría ser mejor como un ejercicio independiente, no basándose en el anterior.
– Este ejercicio puede evocar emociones fuertes.
– Tenga cuidado de que se respete cada recuerdo compartido, si es necesario aclarando las reglas para este ejercicio (sin interrupción, siempre escuche al otro, reaccione cuando se permite reaccionar a una historia, siempre preste atención y respete las historias de los demás), explícitamente en el comienzo del ejercicio.

Territorio común

Prensa y siente

Nombre del ejercicio

Prensa y siente

Categoría de imágenes

 1.-Imágenes Planas
2.-Imágenes Punto de Vista
3.-Postales
4.-Imágenes de prensa

Categoría del ejercicio

 1.-Rompe hielo
2.-Activador
3.- Constructor confianza
4.- Colaborativa/ establecedor contacto
5.- Desarrollador creatividad

 6.- Desarrollo personal

 7.- Evocador de memoria

 8.- Evaluación

Fases

 1.- Formación de grupo

 2.- Desarrollo de la creatividad

 3.- Concienciación

 4.- Territorio común

 5.- Cierre

Objetivos

– Crear foco

–  Conocerse unos a otros

– Aprender a expresar

– Aprender a escuchar

– Poner a los participantes en disposición de compartir historias

Duración

 ≤ 10 min.    10-20 min.  20-30 min.  30-40 min.

 40-50 min.  50-60 min.  60-90 min.  ≥ 90 min.

Formato

Grupo

Material necesario

El set de imágenes de prensa

Preparación

Usar el set de imágenes de prensa

Descripción detallada(máximo 250 palabras)

Pídales a los participantes que formen un círculo. Póngase frente a ellos, sosteniendo las fotos de prensa. Muestre a los participantes una imagen durante 10 segundos. Pídale a un participante que comparta lo que experimentó mientras miraba la imagen: ¿qué recuerdos provocó? Los otros participantes escuchan.

 

Cuando el participante comparte el sentimiento / emoción / experiencia evocada por la imagen, puede preguntar si la imagen provocó otros sentimientos / emociones / experiencias entre otros participantes. Deje que otro participante comparta un sentimiento / emoción / experiencia.

 

Repita esto hasta que todos los participantes hayan comentado una imagen y todos los participantes hayan reaccionado a lo relatado por otra persona.

Cierre (máx. 50 palabras)

Cierre el ejercicio pidiéndoles a los participantes que analicen lo que sucedió. Trate de reflexionar sobre cómo las imágenes desencadenan sentimientos y emociones y cómo esto se puede conectar con la historia o los antecedentes de alguien. Señale que una imagen puede conducir a muchos recuerdos e historias diferentes.

Consejos para los facilitadores (máx. 50 palabras)

– Este ejercicio puede basarse en el anterior (Prensa y contar). El ejercicio es más profundo que el anterior, pero también puede ser que alguien no tenga una conexión corporal con la forma en que se interpreta. Puede considerar mezclar este ejercicio con Prensa y explica y Prensa y cuenta, comenzando con Prensa y explica, cambiando a la mitad a Prensa y cuenta y finalizando con Prensa y siente.

– Tenga en cuenta que este ejercicio puede desencadenar emociones fuertes.

– Tenga cuidado de que cada participante comparta un sentimiento o emoción después de una primera descripción de un sentimiento / emoción basada en la imagen.

Territorio común

Tu postal

Nombre del ejercicio

Tu postal

Categoría de imágenes

 1.-Imágenes Planas
2.-Imágenes Punto de Vista
3.-Postales
4.-Imágenes de prensa

Categoría del ejercicio

 1.-Rompe hielo
2.-Activador
3.- Constructor confianza
4.- Colaborativa/ establecedor contacto
5.- Desarrollador creatividad
6.- Desarrollo personal
7.- Evocador de memoria
8.- Evaluación

Fases

 1.- Formación de grupo
2.- Desarrollo de la creatividad
3.- Concienciación
4.- Territorio común
5.- Cierre

Objetivos

– Fomentar el pensamiento creativo
– Expresándote
– Hacer que los participantes tengan ganas de compartir historias
– Escucha apreciativa
– Toma de decisiones
– Emociones desencadenantes

Duración

 ≤ 10 min.    10-20 min.  20-30 min.  30-40 min.
40-50 min.  50-60 min.  60-90 min.  ≥ 90 min.

Formato

Grupo

Material necesario

Móviles

Preparación

Los participantes necesitan su teléfono móvil (o puede pedirles que traigan fotos a la clase)

Descripción detallada(máximo 250 palabras)

Pídales a los participantes que saquen su teléfono móvil y repasen las imágenes que han hecho. Invítelos a elegir una imagen que a los participantes les gustaría enviar como postal.

Pídales, uno por uno, que muestren la imagen al resto del grupo, que describan la imagen y que digan por qué eligieron esta imagen y a quién les gustaría enviar una postal con esta imagen.

Pídale al resto del grupo que no haga comentarios y escuche con atención.

Repita esto hasta que cada participante haya mostrado una imagen y haya compartido la historia detrás de esta imagen.

Cierre (máx. 50 palabras)

Hagan un círculo y pregúnteles qué imágenes les gustaron, qué historias los tocaron y con qué historias podrían conectarse. Dé las gracias por ser abiertos y sinceros.

Consejos para los facilitadores (máx. 50 palabras)

– Este ejercicio puede desencadenar fuertes emociones personales.
– Nunca presione a alguien para que muestre una imagen o cuente una historia. También tenga cuidado de que durante el ejercicio todos los participantes traten con respeto las imágenes de los demás.